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Método

Dirigir a un agente es un oficio, y se puede aprender

Pedirle algo a una IA es sencillo; obtener un resultado confiable, y saber que lo es, requiere método. Eso es lo que se enseña.

Dirigir, no teclear

Claude Code es un agente que opera desde la terminal sobre el proyecto propio: lee archivos, escribe código y ejecuta comandos. El trabajo de quien lo dirige consiste en decidir qué se construye, entregar el contexto y aceptar o corregir lo que el agente propone.

Evaluar la evidencia, no el código

Quien no programa no puede auditar cada línea, pero sí puede comprobar si el resultado cumple lo solicitado. Cada entrega se revisa con pruebas concretas: el formulario envía, la página carga en un celular, una acción prohibida queda bloqueada.

El agente también se equivoca

Un agente puede inventar con muy buena redacción. Por eso cada documento se contrasta con su fuente y se prueba en una sesión nueva. Detectar lo inventado se enseña de forma explícita, porque es la habilidad central.

La documentación dirige la construcción

Cada sesión con un agente parte de cero. Un proyecto bien documentado conserva sus decisiones, sus reglas y su estado, de modo que el agente retoma el trabajo sin explicación adicional.

El ciclo

Cinco pasos que se repiten en cada tarea.

No es una línea recta: lo que no cumple vuelve a corregirse, y lo publicado da paso a la tarea siguiente.

  1. 01

    Definir

    Precisar el problema y lo que significa haberlo resuelto.

    entrega: criterio claro

  2. 02

    Dar contexto

    Entregar al agente la documentación y los antecedentes del proyecto.

    entrega: documentación

  3. 03

    Acotar

    Dividir el trabajo en tareas pequeñas, una a la vez.

    entrega: tarea concreta

  4. 04

    Verificar

    Contrastar el resultado con la evidencia, no con la impresión.

    entrega: evidencia

    Si el resultado no cumple, se vuelve a Acotar y se corrige mediante nuevas instrucciones.

  5. 05

    Publicar

    Llevar el resultado a internet, donde otras personas pueden usarlo.

    entrega: sitio en línea

    Lo publicado da paso a la siguiente tarea, y el ciclo parte de nuevo desde Definir.

el ciclo aplicado a una tarea · ejemplo
  1. instrucción

    Revisar el documento del proyecto y proponer un plan para la página de contacto. No escribir código todavía.

  2. plan

    Formulario de tres campos, estados de envío y de error, y un canal alternativo si el envío falla.

  3. verificación

    El mensaje de prueba llegó al destino. A 320 px no hay desplazamiento horizontal.

  4. corrección

    El título no respeta la jerarquía definida. Ajustar y volver a verificar.

En clases

Observar. Practicar. Aplicar.

Cada clase combina los tres momentos. El proyecto de referencia del docente va un paso por delante y sirve de modelo.

  1. El docente

    Modelado

    Se explica el tema y se construye en vivo, con cada decisión explícita y los errores a la vista.

  2. En conjunto

    Práctica guiada

    Cada participante hace lo mismo en su propio proyecto, con acompañamiento directo.

  3. Cada participante

    Práctica propia

    El resultado se verifica y se aplica el método sobre el proyecto propio, hasta lograrlo sin ayuda.

Este sitio se construyó con el mismo método: documentación primero, agente después, y cada entrega verificada antes de publicarse.

Primera cohorte en preparación.

Quienes integran la lista de interés reciben primero las fechas y los valores.

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